盛夏七月，西藏自治區(qū)那曲市嘉黎縣中心醫(yī)院人民醫(yī)院分院耳鼻喉科進修醫(yī)師西瓊，在經過6個月緊張而充實的學習與實踐后，于我院順利結業(yè)，滿載著醫(yī)術的提升與師生的深情厚誼踏上歸途。

臨床技能顯著提升，點亮健康希望之光

藏區(qū)醫(yī)療資源不發(fā)達，醫(yī)療教育也相對落后。剛到醫(yī)院時，西瓊幾乎是從零學起。他對耳鼻喉相關的的解剖結構幾乎可以說完全陌生，更不用說相對復雜的耳鼻喉科的各類操作，甚至連內鏡怎么拿都不清楚，臨床基礎非常薄弱。

耳鼻咽喉科的每一位醫(yī)師都充當起來西瓊的老師，不厭其煩得手把手教他從最基本的解剖和操作開始學習。西瓊不僅在上班期間兢兢業(yè)業(yè)，還利用課余時間補習解剖結構、操作流程等基礎理論知識。通過6個月的進修學習，在我科醫(yī)師的悉心指導下，他逐漸掌握了耳鼻喉內鏡檢查及內鏡治療等專業(yè)的臨床技能。從一開始的不熟悉鼻腔解剖結構，到如今熟練掌握了基礎操作，并且已經可以獨立診斷耳鼻喉科的一些常見病疾病，開出相應藥物和醫(yī)囑，取得了十足的進步。

7月初，西瓊順利通過了結業(yè)考試，完成了進修、學習生活，帶著學習的醫(yī)療技術和先進理論回到西藏，造福當?shù)夭貐^(qū)百姓。

西瓊與科室醫(yī)生合影

師生情誼深似海，共繪醫(yī)學夢想藍圖

在進修的日子里，西瓊也和我院醫(yī)師結成了深厚的友誼。西藏與浙江地域跨度大，飲食差距明顯，生活節(jié)奏也不相同。為了幫助西瓊盡快適應在溫進修的節(jié)奏，科室的醫(yī)師們會經常跟他聊天，講一些溫州當?shù)氐娜宋牧曀?，醫(yī)患之間的表達方式，相處模式；西瓊也會和我們聊一些西藏的有趣故事。不上班的時候，大家會和他相約出游、聚餐。6個月的相處，在臨別之際，西瓊還給醫(yī)院和所有的指導老師獻上潔白的哈達表達衷心的感謝，感恩半年的悉心培養(yǎng)和辛勤教導。

西瓊給耳鼻喉科獻上哈達和錦旗

西瓊給醫(yī)務科獻上哈達

在結業(yè)之際，回望這段充滿挑戰(zhàn)與收獲的時光，西瓊的心中充滿了感激與不舍。他回顧了在溫短暫而充實的進修時光，非常感謝醫(yī)院的支持與指導醫(yī)師孜孜不倦教導和貼心關懷，表示將發(fā)揮所學，扎根雪域高原，造福父老鄉(xiāng)親。

臨別前，耳鼻喉科張瑜主任特地囑咐西瓊一定要做有溫度、有責任心的醫(yī)師。醫(yī)路漫漫其修遠兮，愿西瓊可以不斷摸索不斷前進，為西藏人民謀健康。

【結語】

西瓊的學習與成長，也是溫藏醫(yī)療事業(yè)協(xié)同發(fā)展的一個縮影。長期以來，我院致力于“醫(yī)療+教育”精準援藏工作，長期在新疆、西藏、青海、四川等偏遠地區(qū)的醫(yī)院派出專家對口幫扶，受益同胞數(shù)千余人。同時開展像西瓊一樣，藏區(qū)醫(yī)師來溫進修、學習的工作。通過教育援藏，提升當?shù)蒯t(yī)務工作者臨床技能，實現(xiàn)從“輸血”向“造血”的轉變。未來，我科也將繼續(xù)響應國家衛(wèi)健委的號召，在“十四五”推動西藏醫(yī)療高質量發(fā)展，為雪域高原的人民健康作出更大的貢獻。